Los símbolos de la nueva izquierda política. Una aproximación semiológica

Autor/es: Fernández Riquelme, Pedro
Título: «Los símbolos de la nueva izquierda política. Una aproximación semiológica»
(The symbols in the new political left. A semiotic approach)
Sección: Mundo Actual. Primavera 2015
Resumen: Tras los pasos del éxito de la izquierda latinoamericana, en Europa dos partidos políticos, Podemos y Syriza, claramente de izquierdas, pueden tomar el poder. Sus métodos, símbolos y estrategias comunicativas son muy novedosos en el panorama clásico de la izquierda europea. Nos acercaremos a ellos desde un punto de vista semiológico.
Palabras clave: Comunicación política, símbolos, Podemos, Syriza, nueva izquierda

History of the Use and Abuse of Visual Metaphors in Social Science

Autor/es: Pérez Hernáiz, Hugo Antonio
Título: «History of the Use and Abuse of Visual Metaphors in Social Science»
(Historia del uso y el abuso de las metáforas visuales en las Ciencias Sociales)
Sección: Epistemología. Primavera 2010
Resumen: This paper traces the history of the use of visual metaphors in social sciences and particularly in sociology. It claims that the use of visual metaphors is at the roots of the discourse of objectivity in social sciences.
Palabras clave: Historia de las Ciencias Sociales, metáforas visuales, objetividad
Clasificación JEL: B49, B59, Z13, Z19

Deconstrucción metodológica de la crisis paradigmática en Venezuela

Autor/es: García Palma, Raúl
Título: «Deconstrucción metodológica de la crisis paradigmática en Venezuela»
(Methodological deconstruction of paradigmatic crisis in Venezuela)
Sección: Epistemología. Otoño 2008
Resumen: Dentro del debate entre los paradigmas cualitativo y cuantitativo en la investigación de las Ciencias Humanas, surge una historiografía de temas y autores que también contraponen metáforas, tanto verbales como no verbales. Se han discutido entre cada metáfora o modelo de representación, “…ideas que los sustenten, actitudes que lo consolidan, teoría y praxis que demuestra su vigencia y maneras particulares de hacer ciencia, de orientar procesos y de propiciar realizaciones históricas” (Barrera Morales, 2005, P. 90). En la observación anterior, parece faltar el cómo se construye la metateoría para exponer lo que explica cómo o qué es un paradigma metodológico. “Un elemento se define no tanto por lo que es, sino por lo que no es” (Andrade, 2004, p. 103). Desde esta declaración, el modelo anterior no es una metáfora que explique el por qué del conocimiento, también cómo se arma. Pero existen en la historiografía universitaria de Venezuela, autores que trabajan o se acercan a un modelo sobre los paradigmas metodológicos que es importante distinguir. A partir de este peso específico de la representación sobre lo real humano como metáforas, es que se habrá de abordar, a través de la interpretación documental, diversos documentos o campos.
Palabras clave: Ciencias Humanas, Modelos Paradigmáticos, Crisis Paradigmáticas
Clasificación JEL: I00, I30, O54, B59

Epistemología de la Economía. Comentarios sobre el Paradigma Neoclásico (y II)

Autor/es: Silva Vegas, Gerardo
Título: «Epistemología de la Economía. Comentarios sobre el Paradigma Neoclásico (y II)»
(Economy Epistemology. Comments on Neo-classic Paradigm (II))
Sección: Epistemología. Primavera 2007
Resumen: Las teorías, como cuerpos lógico deductivos, no pueden ser tomadas aisladamente del contexto del pensamiento en que se desarrollan; necesariamente, las bases éticas y filosóficas que las sustentan forman parte indisoluble de su estructura lógica aunque no lo manifiesten explícitamente. La concatenación entre los principios éticos, las teorías económicas, la explicación de los fenómenos y las consecuencias de la aplicación de las políticas económicas nos permite comprender la realidad y la acción del hombre sobre ella, con una transparencia que cuando se toma la teoría aisladamente es difícil de alcanzar. Desde nuevas bases filosóficas y éticas, se abren perspectivas de búsqueda teórica alternativa a los paradigmas hegemónicos y la construcción de estructuras lógico-deductivas, quedando la dirimencia de su validez en la contrastación con la realidad.
Palabras clave: Epistemología, Ciencia, Economía, Paradigma Neoclásico
Clasificación JEL: B29, B59, Z19

 

Ética y Ciencia en los estudios de Comercio y Pobreza. Impacto en los países en desarrollo

Autor/es: Carlos Rodríguez Fernández
Título: «Ética y Ciencia en los estudios de Comercio y Pobreza. Impacto en los países en desarrollo»
(Ethics and Science in Trade and Poverty Studies. Their impact on less developed countries)
Sección: Epistemología. Otoño 2006
Resumen: El artículo parte de un análisis de la naturaleza de las relaciones de poder entre países, desde una perspectiva histórica, y su impacto en el comercio. A partir de esto, se examinan las diferentes perspectivas de los investigadores alrededor del tema y se determinan las posiciones epistemológicas más generales. Consecuentemente, se ponen de relieve las posiciones éticas de las investigaciones recientes relativas al comercio internacional. Se realiza además una revisión de la evidencia empírica sobre el impacto de los convenios comerciales entre países ricos y en vías de desarrollo. Se concluye que parte significativa de las pesquisas que se realizan no son coherentes con los objetivos explícitos de la humanidad de minimizar la pobreza y la inequidad en el mundo.
Palabras clave: Comercio, Pobreza, Epistemología, Investigación Científica, Macroeconomía
Clasificación JEL: B29, B59, Z19

Epistemología de la Economía. Comentarios sobre el Paradigma Neoclásico (I)

Autor/es: Gerardo Silva Vegas
Título: «Epistemología de la Economía. Comentarios sobre el Paradigma Neoclásico (I)»
(Economy Epistemology. Comments on Neo-classic Paradigm (I))
Sección: Epistemología. Otoño 2006
Resumen: La motivación central de esta investigación es nuestra propia pobreza; es una perspectiva de investigación desde el Sur (África o América Latina), sin embargo, no nos avocaremos a una investigación empírica de este fenómeno, nos concentraremos en el análisis de las teorías que pretenden explicar desde el Norte esa realidad económica. Las teorías, como cuerpos lógico deductivos, no pueden ser tomadas aisladamente del contexto del pensamiento en que se desarrollan; necesariamente, las bases éticas y filosóficas que las sustentan forman parte indisoluble de su estructura lógica aunque no lo manifiesten explícitamente. Así, la concatenación entre los principios éticos, las teorías económicas, la explicación de los fenómenos y las consecuencias de la aplicación de las políticas económicas nos permite comprender la realidad y la acción del hombre sobre ella, con una transparencia que cuando se toma la teoría aisladamente es difícil de alcanzar. De esta manera, se abren perspectivas de búsqueda teórica alternativa a los paradigmas hegemónicos si comenzamos desde nuevas bases filosóficas y éticas la construcción de estructuras lógico deductivas diferentes, quedando la dirimencia de su validez en la contrastación con la realidad.
Palabras clave: Epistemología, Ciencia, Economía, Paradigma Neoclásico
Clasificación JEL: B29, B59, Z19