El Proceso de Bolonia en el Derecho Público Español. Autonomía universitaria, distribución de competencias y empleo público

Autor/es: Fernández Alles, José Joaquín
Título: «El Proceso de Bolonia en el Derecho Público Español. Autonomía universitaria, distribución de competencias y empleo público»
(Bologna Process in Spanish Public Law. University autonomy, competence distribution and public employment)
Sección: Cuestión social, derechos y libertades. Otoño 2009
Resumen: El conjunto de acuerdos intergubernamentales que reúne a cuarenta y seis Estados en torno al proceso de Bolonia, como punto de partida impulsado por la Unión Europea, los Estados, las Comunidades Autónomas y las Universidades para promover un espacio de integración académica (Espacio Europeo de Educación Superior), se aplica a tres ámbitos que necesitan ser bien delimitados para comprender sus ventajas y resolver sus aspectos más problemáticos. Estos tres ámbitos son: (a) La dimensión constitucional, con relevancia en materia de los derechos constitucionales, de la garantía institucional de la autonomía universitaria y de la distribución de competencias entre el Estado, las Comunidades Autónomas y las Universidades; (b) El ámbito supranacional, con un sistema de certificación fundamentado en el reconocimiento de títulos; y (c) El ámbito del empleo público y la carrera académica del profesorado universitario. A su vez, esta triple delimitación conceptual debe ser compatibilizada con la configuración legal de la Universidad como servicio público.
Palabras clave: Autonomía universitaria, Constitución, Empleo público, España, Andalucía, distribución de competencias
Clasificación JEL: I20, I23, I28, I29, A22, K10, K19, K30

Waves in The Communication Flow. The Interplay of Constitution, Legislative, and Governmental Institutions in Mass Media

Autor/es: Haase, Fee-Alexandra
Título: «Waves in The Communication Flow. The Interplay of Constitution, Legislative, and Governmental Institutions in Mass Media»
(Ondas en el Flujo de Comunicación. La interacción de Constitución e Instituciones Gubernamentales y Legislativas en los Medios de Masa)
Sección: Sociedad del Conocimiento. Otoño 2007
Resumen: He aquí una serie de estudios de casos de ámbito internacional sobre control institucional de la comunicación, en relación con los medios de masas, donde se compara, en Constitución, leyes escritas y otras instituciones nacionales, la influencia del estado en relación con la producción y la función de la comunicación de masas y los valores relacionados, en distintos países. Nuestro interés es demostrar las diferencias entre estados bajo los aspectos de (1) La constitución nacional y las instituciones gubernamentales que puedan proporcionar pautas en los términos de uso y protección de la comunicación (2) Las organizaciones nacionales que proporcionan directrices adicionales y (3) las organizaciones internacionales, para el uso de dichos medios en un país. La interacción de la constitución nacional, las instituciones legislativas y gubernamentales es el marco de la existencia de la comunicación de masas nacional. Este flujo de información puede estar promovido o prohibido por el marco de instituciones mencionado. Este artículo examina la medida y naturaleza del uso de leyes y sistemas constitucionales con un interés en la metodología de estudios comparativos sobre Derecho constitucional.
Palabras clave: Medios de masas, comunicación de masas, Derecho constitucional
Clasificación JEL: L82, K10